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L'exploitation de la visite ne débouche pas toujours sur une trace matérielle ; cependant, les nombreuses photos et prises de vues vidéo sont souvent présentées aux parents sous des formes diverses (panneaux d'exposition, albums, projections...) Les formes les plus simples sont parfois les plus touchantes, comme cet échantillon d'un "patchwork" de 15 textes écrits par les élèves d'une classe de perfectionnement de retour dans leur école. On devine les efforts d'application qu'ils ont dû déployer (il est vrai qu'après la séance d'écriture à la plume, le stylo doit leur paraître bien confortable) et la ténacité bienveillante de l'enseignante qui a obtenu de tels résultats.
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Ci-dessous, un dessin tiré de l'album réalisé
par une classe de CP/CE2 de Condé-Sainte-Libiaire (77)
Les enseignants et élèves de l'école de Sainte-Colombe ont monté en 2004 une exposition sur l'école d'autrefois dans le village, après une visite à Pouilly le Fort de Corinne Hermand et ses élèves. Elle a connu un vif succès, et les enfants ont réalisé un album qui en rend compte. Les Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication (NTIC) sont aussi utilisées : une Présentation Assistée par Ordinateur réalisée avec le logiciel PowerPoint, très répandu, a été réalisée en 2005 par une classe de CM de l'école Pierre Curie à Chelles (77) conduite par Mlle Baudoin |
Nous recueillons toujours avec intérêt les descriptions des suites pédagogiques des visites, afin de les mettre à disposition des enseignants qui pourraient s'en inspirer. Rappelons que de telles productions peuvent être soumises au
concours permanent
qu'organise La Maison d'Ecole jusqu'en Mai, un jury attribuant en Juin
des prix en numéraire destinés à alimenter les caisses
de sorties scolaires des écoles lauréates. |